Acessibilidade, poluição ambiental, conduta de passageiros e o trânsito como espaço de convívio social foram alguns dos temas abordados nas capacitações do projeto Lego para o Trânsito. Promovido pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC), em parceria com a Lego Education, o evento ocorreu na Ulbra, nos turnos da manhã e tarde desta sexta-feira (23/03), reunindo professores de 1ª a 4ª série das escolas municipais. Com a participação de mais de 500 participantes, as palestras foram ministradas pelo especialista em trânsito e diretor-presidente do Instituto de Trânsito e Transportes do município de Florianópolis, José Leles de Souza, que abordou o tema "Trânsito na sala de aula - uma proposta interdisciplinar e transdisciplinar".
Na abertura do evento, a diretora-geral da SMEC, Maria Helena Guedes, destacou os números do trânsito no Brasil, lembrando que os acidentes são a primeira causa de morte de indivíduos entre 11 a 40 anos de vida. "As estatísticas são assustadoras e evidenciam que estamos diante de uma verdadeira catástrofe", apontou a diretora, complementando que o Lego para o Trânsito é essencial para uma futura reversão do quadro. "Através do projeto, não estamos somente educando nossos alunos, mas tornando-os motoristas conscientes e cidadãos capazes de reverter a triste realidade", argumentou a diretora.
O palestrante destacou que o trânsito é uma situação de locomoção e um espaço de convívio social e que o papel do professor é fundamental na sua organização. Segundo Souza, a cidade é para todos, e cabe aos educadores, difundir a importância da educação do trânsito nas escolas, contribuindo para a efetivação de uma prática educativa que conscientize os alunos da necessidade de adotar comportamentos que tornem o trânsito mais seguro, civilizado e humano, reduzindo os índices de acidentes. "Ao contrário do que está acontecendo, o trânsito tem que ser sinônimo de vida, e cabe a nós, professores, ensinar aos nossos alunos a maneira como se comportar como pedestres, passageiro, ciclistas e como futuros motoristas", enfatizou Souza, que é doutor em engenharia de transportes; mestre em ciências e engenharia civil; autor do "projeto" Rumo à escola: Educação e Trânsito - caminhando junto", desenvolvido pela Unesco. Durante o encontro, ocorreu a apresentação do grupo de danças da Escola Municipal Pinto Bandeira, com coreografia enfocando o trânsito para a paz.
Trabalhando as questões que envolvem o trânsito de maneira interdisciplinar, o projeto é realizado há dois anos, em 16 escolas municipais de Ensino Fundamental, envolvendo 153 professores, divididos entre 168 turmas de 1ª a 4ª série, entre 4.777 alunos. Até a metade do ano, o trabalho passará a ser desenvolvido em mais seis escolas - Santos Dumont, Rui Cirne Lima, Vitória, Paulo VI, João Palma da Silva, Duque de Caxias e Ceará.
