O Brasil é o único país no mundo que utiliza a robótica como ferramenta pedagógica.
A equipe canoense da Escola Municipal Thiago Würth, que foi a única delegação das quatro brasileiras a obter uma premiação no Festival Mundial de Robótica, ocorrido este mês em Atlanta/EUA, recebeu na manhã desta sexta-feira (27/04), a visita dos diretores da área de desenvolvimento da Lego Mundial, os dinamarqueses Jeppe Olander Vangsted e Rony Scherer. Os visitantes vieram conhecer a metodologia do robô utilizado na competição e o sistema adotado nas escolas municipais, que utilizam a robótica pedagógica como ferramenta de ensino.
O encontro ocorreu durante a Exposição Interativa de Robótica, promovida pela Prefeitura de Canoas, através da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC), na Praça de Eventos do Canoas Shopping. No espaço, foi mostrado todo o processo de educação tecnológica desenvolvido na rede municipal de ensino, que iniciou com a implantação do Projeto Semear, em 2001, que garantiu o acesso à informática a cerca de 30 mil alunos das 42 escolas da rede. A partir deste sábado (28/04) até 1º de maio, a exposição poderá ser visitada na Festa do Trabalhador, que ocorre no Parque Esportivo Eduardo Gomes, no bairro Fátima, em Canoas. O trabalho estará exposto no Galpão da SMEC.
Durante a mostra os diretores acompanharam as demonstrações do Robô Power Würth, conduzido pelos estudantes. Para os dinamarqueses, foi uma satisfação ver que a sua invenção está propiciando o desenvolvimento de estudantes e fomentando a dedicação dos professores. "A cidade de Canoas está de parabéns pela conquista e o Brasil deve sentir-se orgulhoso pela vitória do grupo", destacou Rony Cherer, salientando que todas as crianças deveriam ter acesso a estas ferramentas. Ambos destacaram que a visita ao Brasil possibilitou conhecer melhor a metodologia aplicada, que se baseia na educação através da robótica. "Estamos estudando este formato e sua viabilidade para levarmos a outros países", explica Vangsted, acrescentando que, no mundo, a utilização da robótica como ferramenta pedagógica só é desenvolvida no Brasil.
Curiosos, os alunos aproveitaram a presença dos diretores para sanar dúvidas e saber sobre a melhor utilização do equipamento, que permite a movimentação do seu robô. "A visita deles foi sensacional, pois além dos esclarecimentos, vimos o quanto a nossa participação no campeonato foi importante", afirma a condutora do robô e integrante da equipe, Suelen Petry, de 15 anos.
Para o secretário municipal de Educação e Cultura, Marcos Zandonai, a presença dos diretores só faz incentivar ainda mais o projeto. "Depois destes resultados, a nossa meta agora é expandir o projeto da robótica para todas as escolas municipais de ensino fundamental completo", adianta Zandonai. Atualmente, cinco escolas são contempladas com o projeto, entre as 42 existentes.
