Encontro de professores debate Educação Especial

O Centro de Capacitação em Educação Inclusiva e Acessibilidade (Ceia) realizou encontro na sexta-feira, 10, reunindo as professoras que atuam nas salas de recursos multifuncionais nas escolas da rede. O encontro teve como objetivo socializar informações a respeito da política municipal da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

Também estavam em pauta a definição do calendário anual dos encontros e os esclarecimentos sobre os fluxos de encaminhamentos para os atendimentos com os profissionais, via triagens nos alunos já matriculados nas escolas ou numa observação multidisciplinar quando as famílias com filhos com deficiência buscam vagas na rede. As mesmas servem para um diagnóstico prévio das condições do aluno servindo como um dado importante para a escola que irá acolhê-lo.

O que é uma Sala de Recursos Multifuncional?

E um espaço dentro das escolas onde é ofertado o Atendimento Educacional Especializado.

O que o Atendimento Educacional Especializado - AEE?

O Atendimento Educacional Especializado constitui-se no conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucionalmente, prestado de forma complementar ou suplementar à formação dos alunos com Deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação, disponibilizando meios para o acesso ao currículo, proporcionando a independência para a realização das tarefas e a construção da autonomia na escola e fora dela.

Os encaminhamentos dos alunos para o AEE são realizados conforme avaliação previa feita pelos professores de sala de aula, orientadoras pedagógica, professores de Sala de Recursos em parceria com a família.

As atividades desenvolvidas no AEE diferenciam-se daquelas realizadas em classe comum, não sendo substitutivas à escolarização, devendo ser ministradas por professores especializados no turno inverso ao da classe comum,

O AEE deve estar articulado ao processo de escolarização, constituindo-se oferta obrigatória em todos os níveis, etapas e modalidades da educação.

O aluno deve estar matriculado na classe comum do ensino regular para ter acesso à matrícula no atendimento educacional especializado.

DOS ATENDIMENTOS NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS:

Para atuar na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), o professor deve ter formação inicial que o habilite para o exercício da docência e formação específica para a educação especial, devendo comprovar:

- especialização em áreas específicas de educação especial, posterior à licenciatura plena nas diferentes áreas do conhecimento;

- complementação de estudos em áreas específicas da educação especial, posterior à licenciatura plena nas diferentes áreas do conhecimento.