Prefeitura de Bento Gonçalves esteve em Canoas para conhecer as oficinas do Mais Educação

Uma equipe formada por gestores do Mais Educação de Bento Gonçalves e diretores de duas das três escolas que oferecem o programa federal estiveram em Canoas, na manhã desta terça-feira, 2, para conhecer as oficinas realizadas em duas das 42 escolas do município. Canoas foi uma das primeiras cidades gaúchas a implantar o Mais Educação, ainda no ano de 2008, quando apenas uma EMEF aderiu à proposta. O grupo conheceu o trabalho realizado nas EMEFs Duque de Caxias, no bairro Nossa Senhora das Graças, e Engenheiro Ildo Meneghetti, no São José.

A gestora da Unidade de Educação Integral, da Secretaria Municipal de Educação, e coordenadora do Mais Educação em Canoas, Angelita Michelon, acompanhou a equipe da Serra nas visitas. Segundo Angelita, Canoas virou referência para muitas cidades porque desenvolveu uma concepção própria de educação integral, com o Escola Comunidade, que oportuniza maior vínculo das oficinas com a comunidade no qual a escola está inserida. "Para quem está iniciando com o programa, Canoas é uma experiência imperdível, por que daí tu não começas do zero. Temos o engajamento dos oficineiros, dos professores e das direções", afirmou.

Outros municípios já estiveram em Canoas para conhecer a experiência, como Dois Irmãos, onde foi considerada madrinha do programa, Nova Santa Rita, Novo Hamburgo, São Leopoldo, Passo Fundo, Rio Grande, entre outras. A cidade, inclusive, já esteve na coordenação geral do Comitê Metropolitano de Educação Integral Integrada, e pôde levar o modelo para diversos locais.

ACOLHIMENTO - A coordenadora pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Bento Gonçalves e responsável pelo Mais Educação na cidade, Adriane Zorzi, disse que a equipe da Prefeitura estava com muitas dúvidas em relação ao programa e, por saber que o trabalho desenvolvido em Canoas é referência, decidiu vir conhecer in loco. "Canoas foi um grupo que nos abriu as portas para nos acolher, falar sobre as nossas dúvidas, mostrar o trabalho. E aqui fomos muito bem recebidos e só temos a agradecer. Vamos levar a Bento Gonçalves esta riqueza que é o trabalho de Canoas".

A primeira escola a ser visitada foi a Duque de Caxias. Num primeiro momento, Angelita conversou com os representantes de Bento Gonçalves, explicando detalhes do programa em Canoas, destacando as dificuldades iniciais, como a busca de espaços para desenvolver as atividade e a contratação dos oficineiros, mesmo problema enfrentado na cidade da Serra. Após, os visitantes conheceram de perto quatro das seis oficinas desenvolvidas na EMEF: futsal, dança, taekwondo e jiujitsu.

De acordo com as coordenadoras do Mais Educação na escola, Simone Gonçalves e Carla Pulgatti, um total de 183 participa das oficinas que oferecem ainda aulas de matemática e jornal escolar. A Duque de Caxias tem ainda uma oficina em parceria com a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social, a Banda Comunitária, que faz ensaios semanais junto ao Centro de Convivência do Idoso.

Participaram das visitas ainda o coordenador auxiliar do Mais Educação de Bento Gonçalves, Patric Bernardi, o diretor da EMEF Maria Borges Frota, João Roberto Zanchetti, a diretora da EMEF Professor Félix Faccenda, Márcia Michelon, e a monitora e oficineira Andréia Girelli.

O programa:

Canoas oferece o Mais Educação desde 2008. Naquele ano apenas uma escola se inscreveu. Em 2009, o programa atingiu mais de 20 instituições de ensino da rede. No ano seguinte, todas as 42 escolas aderiram à proposta, atendendo a 4.441 estudantes, sendo uma média de 120 por EMEF. As principais oficinas oferecidas são: letramento e matemática (obrigatórias), judô, artesanato popular e dança - no final do ano, inclusive, é realizada mostra de dança, reunindo todas as escolas que oferecem a modalidade.

O programa aumenta a oferta educativa nas escolas públicas por meio de atividades optativas como acompanhamento psicológico, meio ambiente, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, prevenção e promoção da saúde, comunicação, educação científica e educação econômica.

Para o desenvolvimento de cada atividade, o governo federal repassa recursos para ressarcimento de monitores, materiais de consumo e de apoio segundo as atividades.

Os estudantes que participam do programa são escolhidos mediante alguns critérios como: alunos em situação de risco, vulnerabilidade social e sem assistência; estudantes em defasagem série/idade; estudantes das séries finais da 1ª fase do ensino fundamental (4º / 5º anos), nas quais há uma maior evasão e estudantes das séries finais da 2ª fase do ensino fundamental (8º e/ou 9º anos), nas quais há um alto índice de abandono; estudantes de séries onde são detectados índices de evasão e/ou repetência.