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Mais uma sessão de debate sobre o Plano de Carreira reuniu educadores e gestores do município. Nesta manhã, seis escolas de Educação Infantil localizadas no quadrante Sudoeste participaram do diálogo com o prefeito Jairo Jorge, realizado na escola Marilene Machado. Além do secretário de Educação Paulo Ritter e da adjunta Marta Rufato, o adjunto de Relações Institucionais Anderson Fraga e o presidente do Sinprocan Jari Rosa de Oliveira participaram do momento. À tarde, acontece o último encontro da rodada.
Para recepcionar as educadoras presentes, entre professoras e atendentes, a escolinha não poupou nos enfeites natalinos. A decoração de festa simbolizava também o momento positivo para as escolas municipais, onde uma conversa aberta e transparente visa concretizar o novo Plano de Carreira. A diretora Nádia Schunski declarou a satisfação de vivenciar uma fase de diálogo na educação municipal, que configura um "momento histórico jamais visto na cidade".
O prefeito Jairo Jorge, ao saudar as educadoras, fez questão de ratificar o compromisso assumido ainda em 2008 com a categoria. "Viemos aqui para uma escuta, para ouvir com o coração e a mente e recolher ideias; muitas das que já ouvimos estão incorporadas na proposta", observou ele. Para Jairo, é necessário costurar três eixos fundamentais: promover uma educação de qualidade como uma questão de interesse público; estimular o educador e incentivar a capacitação e profissionalização dos mesmos. Neste sentido, uma das propostas mais animadoras para as profissionais é a possibilidade de cursar uma graduação, pós-graduação e doutorado.
Com uma enorme responsabilidade nas costas, o educador encontra algumas adversidades durante a carreira, como o cansaço e a falta de reconhecimento. Para driblá-las, além de uma justa valorização, Jairo vê como caminho colocar o educador como gestor de sua própria carreira, podendo fazer as suas escolhas. "A carreira é uma escadaria, cada etapa vai somando à vida profissional", disse o prefeito.
O secretário Paulo Ritter complementou afirmando que as possibilidades de especialização e pós-graduação ancoram ainda mais o trabalho dos educadores. "A ampliação da qualidade da educação no município se dá também com a construção das onze novas escolas de educação infantil em conjunto com a elaboração do novo plano de carreira". No momento final do debate, as professoras puderam levantar sugestões ou direcionar perguntas à mesa. Entre as questões, dúvidas recorrentes sanadas na ocasião, como as referentes à possibilidade de ampliação da carga horária e os critérios para concorrer às bolsas para mestrado e doutorado.
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