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Diante do grande desafio da inclusão, entender a diversidade é mais do que pertinente. Cada criança tem suas peculiaridades e por mais que seja fundamental estabelecer regras e limites há que se considerar a individualidade e particularidade de cada sujeito aprendiz, especial ou não. Ancorado nessa perspectiva, a Secretaria de Educação e a escola especial estadual Brigadeiro Ney Gomes da Silva promoveram palestras sobre o autismo na última semana.
Na tentativa de elucidar sobre a relação entre sistema sensorial e aprendizagem da criança com autismo que a palestrante Fausta Cristina de Pádua Reis, integrante do Instituto Autismo & Vida, compartilhou suas experiências com professores e funcionários das salas de recursos multifuncionais, especialistas do CEIA e demais rofissionais envolvidos com a inclusão das pessoas com deficiência. O Instituto é uma ONG constituída por famílias de pessoas com autismo de Porto Alegre e região que tem por objetivo promover debates e discussões sobre o assunto que conduzam a sociedade e o poder público a implementar ações, leis e adequações de posturas que resultem na melhoria de qualidade de vida da pessoa autista.
Dentre apresentações musicais e reflexões, o grupo pode entender a origem de muitos comportamentos tidos como inadequados das pessoas afetadas por este transtorno. Para o gestor da educação especial da SME, Ronaldo Ribeiro, a socialização do conhecimento a respeito dos alunos que se encontram no espectro de autismo, em especial nas escolas de educação infantil, é fundamental para avaliações precoces.
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